Društvo

U Biblioteci predstavljen priručnik „Socijalna inkluzija kroz igru u obrazovanju”

Foto: Narodna biblioteka „Ilija M. Petrović” Požarevac

Foto: Narodna biblioteka „Ilija M. Petrović” Požarevac

Osnovna škola „Sveti Sava” promovisala je priručnik „Socijalna inkluzija kroz igru u obrazovanju” u okviru projekta Erazmus plus u Narodnoj biblioteci „Ilija M. Petrović” Požarevac.

Nastavnici Dušan Radovanović i Živojin Ivković predstavili su gejmifikaciju u nastavi kao metodologiju za motivisanje niskokvalifikovanih učenika.

Gejmifikacija je proces učenja koji je pretvoren u igru. Elementi igre i mehanika igre primenjuju se na nastavni plan i program. U takvom procesu usvajanja znanja koriste se se bodovi, značke, tabele sa rezultatima, izazovi, avatari i nagrade.

Nastavnik Slobodan Jotić predstavio je primer gejmifikacije u redovnoj nastavi, gde učenici kroz svakodnevna i međusobna takmičenja usvajaju znanje lakše i brže.

„Socijalna inkluzija kroz igru u obrazovanju” je projekat Erazmus+ strateškog partnerstva, kojim koordinira akademija „ELA” iz Bolonje. Projekat se sprovodi u partnerstvu sa organizacijama iz Italije, Nemačke, Španije, Poljske, Hrvatske i Rumunije. Glavni cilj projekta je da podrži društvenu inkluziju niskokvalifikovanih odraslih polaznika, obrazovanja odraslih sa migrantskim poreklom ili pripadnicima manjina, kao i uopšte polaznika sa poteškoćama u nastavnom procesu, da osnaži nastavnike obrazovanja odraslih da koriste gejmifikaciju i učenje zasnovano na igricama, kako bi poboljšali kvalitet svoje nastavne prakse.

Priručnik sadrži konkretne primere primene gejmifikacije u obrazovanju odraslih koji mogu da posluže u kreiranju nastavnog plana u svim vrstama škola.

Osnovna škola „Sveti Sava” u Požarevcu dugi niz godina veoma uspešno realizuje program obrazovanja odraslih pod nazivom „Druga šansa”.

Svi zainteresovani priručnik mogu pogledati u Narodnoj biblioteci „Ilija M. Petrović” Požarevac.