Moj grad
Svetski dan romskog jezika: „Jezik je deo našeg identiteta koji treba čuvati i prenositi“
Foto: privatna arhiva
Povodom Svetskog dana romskog jezika, koji se obeležava 5. novembra, razgovarali smo sa Sandrom Čičak, nastavnicom romskog jezika sa elementima nacionalne kulture u Osnovnoj školi „Jovan Cvijić“ u Kostolcu, koja već deset godina predaje ovaj predmet i radi na očuvanju jezika i kulturnog identiteta romske zajednice.
Svetski dan romskog jezika ustanovio je UNESCO 2015. godine, sa ciljem očuvanja, promocije i šire upotrebe romskog jezika, kao dela kulturnog i nematerijalnog nasleđa.
U Srbiji se romski jezik sa elementima nacionalne kulture izučava kao izborni predmet u osnovnim školama. Prema podacima Ministarstva prosvete, u školskoj 2025/2026. godini ovaj predmet pohađa 2.893 učenika.
Sandra Čičak kaže da je njen put do nastavničkog poziva počeo nakon završetka Učiteljskog fakulteta 2016. godine, kada je pohađala i seminar za nastavnike romskog jezika.
„Dobila sam poziv iz škole da je potreban nastavnik romskog jezika, zbog velikog broja romskih učenika koji pohađaju našu školu. Posao sam vrlo rado prihvatila, zavolela decu i eto, već deset godina radim taj posao“, priča Čičak.
Jedan od izazova u nastavi jeste činjenica da romski jezik nije u potpunosti standardizovan, zbog čega se u različitim delovima Srbije koriste različiti dijalekti.
„Romski jezik nije u potpunosti standardizovan. Delimično je standardizovan u različitim delovima Srbije, na lokalnom i nacionalnom nivou. U našim udžbenicima tekstovi su različito pisani i korišćeno je više vrsta dijalekata. Mi se, međutim, vodimo time da svaki tekst prilagodimo dijalektu kojim učenici govore. U našem slučaju to je arlijski dijalekat“, objašnjava nastavnica.
Kako navodi, u pripremi nastave oslanja se na dostupne udžbenike, ali i dodatne materijale koje sama priprema i nabavlja u školskoj biblioteci.
Iako postoje razlike u govoru, pojedine reči prepoznatljive su u različitim krajevima i dijalektima.
„Reči kham, što znači sunce, baht – sreća i sastipe – zdravlje, kao i još mnoge druge, isto se govore u svim krajevima i dijalektima“, kaže Čičak.
Kao nastavnica romskog jezika, ali i profesor razredne nastave, smatra da bi za kvalitetniji rad sa učenicima bilo značajno da postoji više nastavnih sadržaja i literature.
„Volela bih da postoji više nastavnih sadržaja i literature koji mogu da nam koriste na časovima“, ističe ona.
Govoreći o značaju obeležavanja Svetskog dana romskog jezika, Čičak naglašava da je najvažnije da se jezik sačuva kroz svakodnevnu upotrebu i prenosi na mlađe generacije.
„Volela bih da naš jezik živi među Romima i da se sa ponosom prenosi sa generacije na generaciju, jer i u njemu postoji neka toplina i neka čar koja sve nas spaja i ujedinjuje“, poručuje Sandra Čičak.
Očuvanje jezika ne podrazumeva samo njegovo izučavanje u školama, već i njegovo negovanje u porodicama i svakodnevnom životu, kako bi se sačuvalo nasleđe koje se prenosi sa generacije na generaciju.
